能出差
海歸
外語好
性格開朗
有上進心
法國巴黎高科高等農(nóng)業(yè)學(xué)院AgroParisTech
農(nóng)村發(fā)展與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟
碩士
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
農(nóng)學(xué)強化
本科
實習(xí)生
法國農(nóng)業(yè)、食品與林業(yè)部
法國馬約特省北部農(nóng)業(yè)系統(tǒng)經(jīng)濟分析:
考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)環(huán)境(地形、水形、植被、土壤等)
研究該地的農(nóng)業(yè)發(fā)展進程與社會變革(1950-今)
農(nóng)業(yè)技術(shù)問卷調(diào)查,歸類當(dāng)?shù)噩F(xiàn)存的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)并建立經(jīng)濟模型
為2014-2020歐盟農(nóng)業(yè)補貼的發(fā)放提供建議,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
實習(xí)生
非洲多哥Avenir de l\\\\\\\\\\\\\\\\'Environnement (環(huán)境的
在多哥南部村子Agrippa Todji推廣農(nóng)林結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)模式:
考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)環(huán)境,了解農(nóng)林結(jié)合模式的可行性及分析其限制因素
在村子組織農(nóng)林結(jié)合示范小組,調(diào)研小組成員家庭農(nóng)業(yè)情況,田間考察每位成員農(nóng)田環(huán)境
小組成員知識培訓(xùn),組織示范訓(xùn)練,在總部和村子之間進行溝通
實習(xí)生
小麥栽培國家重點實驗室
在水培條件下,比較小麥苗期在三個不同氮素水平的生物性狀:制定試驗計劃,水培試驗及實驗室數(shù)據(jù)分析
南京法語聯(lián)盟
法語
法語聽說讀寫的訓(xùn)練,獲得法語B2等級證書
出國學(xué)習(xí)與實習(xí)背景。
學(xué)習(xí)能力強,適應(yīng)能力強,善于與不同文化背景的人溝通,語言優(yōu)勢。